Mensch und Umwelt » Mensch und Umwelt »
Spielerisches zum Thema «Spiel»
Offene Aufgabenstellungen zu einem bewährten Thema
Kaum ein Thema ist für das Soziale so wertvoll wie das «Spiel». Es ist nicht zuletzt eine Hilfe für eine gute Freizeitbeschäftigung. Mit offenen Aufgabenstellungen zu diesem Thema lassen sich die Kinder gut motivieren. Für die Lehrenden entstehen so Zeitfenster, in denen sie Ideen für den weiteren Unterricht entwickeln können. Offene Aufgabenstellungen sind eine Arbeitsform der Zukunft.
Kursinhalte
Das Thema «Spiele» in einem Brainstorming ausloten
Selber mit offenen Aufgabenstellungen arbeiten
Spiele kennen lernen
Zeit, den eigenen Unterricht in Grobzügen vorzuplanen
Kursziel
Offene Aufgabenstellungen in diversen Bereichen einsetzen
Arbeitsstrategien und Lösungen weiterentwickeln
Verknüpfungen von Themenbereichen (Sprache/Mathematik/Gestalten u.a.) erkennen und nutzen
Eigene Spielfreude und Kreativität erleben
Arbeitsweise
Spielerisches zum Thema «Spiel»
Kursort
Zürich
Zielgruppe
Grundstufe, Unterstufe
| Datum | Dauer | Kursleiter/in | Kurs Nr. | Fr. | Anmelden | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Mi, 3. Okt. 2012 13.30–17.30 | 1x | Ann Schellenbaum | ZV30.12.41 | 90.– | 
|  | |
Legende:
Kursdurchführung garantiert Kursdurchführung in Planung