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Pädagogik, Psychologie und Didaktik » Umgang mit Heterogenität »

Kooperative Lernmethoden – konkret

Impulse zum Umgang mit Heterogenität

Unsere Schüler und Schülerinnen sollen sowohl ihr Sachwissen aufbauen als auch ihre Selbst- und Sozialkompetenz weiterentwickeln. Wie schaffen wir das? Die vorgestellten Lernmethoden unterstützen die Förderung aller Kompetenzbereiche.

Kursinhalte
Kooperative Lernmethoden und Aspekte der Motivationstheorie
Kooperative Lernmethoden und Förderung der Sach-, Selbst- und Sozialkompetenz
Durchführung von kooperativen Lernmethoden in der Gruppe
Konkrete Planung von Unterrichtssequenzen unter Einbezug kooperativer Lernmethoden

Kursziel
Begründungen für den Einsatz von kooperativen Lernmethoden kennen
Mindestens fünf Methoden für kooperatives Lernen im eigenen Unterricht anwenden können
Gelingensfaktoren für kooperative Lernmethoden kennen
Ideen für den Einsatz kooperativer Lernformen austauschen

Arbeitsweise
Inputreferate durch Kursleitung;
Arbeit einzeln, in Gruppen, im Plenum

Kursort

Zielgruppe
Primarstufe

Wir informieren Sie über den nächsten Kursbeginn, sobald die genauen Daten bekannt sind