«Leseschlau» (ehemals «lose, luege, läse»)
Begleitkurs zum Lehrmittel
Der Erstleselehrgang «Leseschlau» bietet mittels Sprechbewegungsbildern einen anderen Zugang zum Erlernen von Lesen und Schreiben. «Leseschlau» basiert auf demselben Grundkonzept wie der Vorgänger, ist jedoch auf aktuelle Bedürfnisse wie Heterogenität, Blockzeiten usw. angepasst worden. Die Teile des Lehrmittels und deren Gebrauch im Unterricht werden vorgestellt.
Kursinhalte
Einführung in den Leselehrgang mit Videoausschnitten einer 1. Klasse beim Lesenlernen
Arbeit mit den Sprechbewegungsbildern
Erfahrungsaustausch
Fragen zum Lehrgang
Kursziel
Erstleseunterricht mit dem Lehrmittel «Leseschlau» vorbereiten und gestalten können
Lehrmittel in seinen Teilen kennen
Inhalte in der Praxis umsetzen können
Von Erfahrungen und Tipps der anderen Teilnehmenden profitieren
Arbeitsweise
1. Kurshalbtag: Einführung, Erweiterung der eigenen Kompetenz
2. Kurshalbtag: Erfahrungsaustausch, Fragen, Zusatzinfos
Kursort
Zürich
Zielgruppe
Unterstufe
| Datum | Dauer | Kursleiter/in | Kurs Nr. | Fr. | Anmelden | ||
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| Sa, 2. Juni 2012 08.30–12.00 Sa, 3. Nov. 2012 08.30–12.00 | 2x | Kathrin Steffen Ziegler | ZS33.12.31 | 90.– | 
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| Sa, 2. Juni 2012 12.30–16.00 Sa, 3. Nov. 2012 12.30–16.00 | 2x | Kathrin Steffen Ziegler | ZS33.12.32 | 90.– |
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Legende: Kursdurchführung garantiert
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