Disziplin und Klassenführung

Das Thema Disziplin und Klassenführung ist sowohl für junge als auch erfahrene Lehrpersonen ein Dauerbrenner. Es erfordert ständige Aufmerksamkeit und Reflexion unserer Klassenführung. Zudem müssen wir unsere Herangehensweise an die Steuerung und Gestaltung von Unterricht und Beziehungen sowie unsere Reaktionsmöglichkeiten bei Unterrichtsstörungen immer wieder überdenken. Welche neuen Ansätze für unsere Klassenführung gibt es zu erkunden, und wie können wir auch für uns individuelle Ziele definieren?

Kursinhalt und Kursziele

• Reflexion unserer Klassenführung
• Diskussion eigener Fallbeispiele
• Austausch zu den Erfahrungen
• Auseinandersetzung mit der Fachliteratur zu „Klassenführung“ und "Unterrichtsstörungen"
• Ableiten von möglichen Konsequenzen für den eigenen Unterricht

Arbeitsweise

Einzel-, Partner- und Gruppenarbeiten; Kurzreferate; Reflexion und Diskussion

Hinweis

Der 1. Kurstag findet als Präsenzkurs statt, der 2. Kurstag findet virtuell statt.

Zielgruppe

Primarschule

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