Escape-Spiele im Unterricht

Das Klassenzimmer als Escape-Raum

Escape-Spiele fördern kognitive und metakognitive Kompetenzen im Sinne der 4K: Kommunikation - Kooperation - Kreativität - Kritisches Denken. Im Kurs erleben Sie spielerisch und aktiv, wie Sie Escape-Spiele im Unterricht ortsunabhängig und für Gruppen jeder Grösse und Schulstufe und in jedem Schulfach anbieten können. Sie erhalten Informationen zur Spielstruktur und viele praxisnahe Ideen zur Entwicklung eigener Escape-Rätsel.

Kursinhalt und Kursziele

• - Escape-Spiele im Unterricht einsetzen können
• - Aktives Erleben diverser EscapeBox-Spiele
• - Erhalt von Hintergrundwissen und praxisnahen Informationen zum Aufbau
• - Erweiterung des Ideenschatzes anhand Rätselbeispiele
• - Entwicklung von Rätsel-, Knobel- und Querdenkeraufgaben nach dem Escape-Prinzip passend für die Unterrichtsstufe
• - Tipps und Tricks zur Raumgestaltung und der Rolle als Spielleitung

Lehrplan 21

Zyklus 1 - 3: Die Schülerinnen und Schüler können

• • können neue Herausforderungen erkennen und kreative Lösungen entwerfen. Link
• • können auf ihre Stärken zurückgreifen und diese gezielt einsetzen. Link
• • können je nach Situation eigene Interessen zu Gunsten der Zielerreichung in der Gruppe zurückstellen oder durchsetzen. Link

Arbeitsweise

Spiel; Input; Workshops

Hinweis

Alle spiel- und rätselfreudigen Menschen sind herzlich willkommen!

Die Kursunterlagen (praxisnah und umfangreich) werden in digitaler Form abgegeben.

Zielgruppe

Alle

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