Online-Referat: DaZ- und Regelklassenunterricht im Zyklus 1

Vorhandene Ressourcen sinnvoll nutzen

In mehrsprachigen Schulen werden Kinder mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ) mit zusätzlichem DaZ-Unterricht unterstützt. Zunehmend lässt sich aber auch beobachten, dass Kinder mit Deutsch als Erstsprache den schulischen Anforderungen nicht mehr genügen. Im Referat werden Eckpunkte für eine effektive Sprachförderung für alle Kinder im Zyklus 1 skizziert.

Kursinhalt und Kursziele

• Sprachhandlungsbereiche, die Bildungserfolg ermöglichen
• Unterschiedliche Förderschwerpunkte in den ersten vier Schuljahren
• Zusammenspiel von DaZ- und Regelklassenunterricht
• Die Teilnehmenden setzen sich mit einer effektiven Sprachförderung für alle Lernenden sowie mit der optimalen Nutzung des DaZ-Unterrichtes auseinander.

Zielgruppe

Kindergarten, Primarschule, Klassenassistenz

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