Online-Referat: Kritisches Denken lehren und lernen?

Ideen, Aufgaben und Einblicke zur Unterrichtsgestaltung

Kritisches Denken wird als wichtiges Bildungsziel ausgegeben. Gleichzeitig ist dieses Konstrukt gerade für Schule und Unterricht nicht leicht zu fassen. Auf der Basis einer begrifflichen Klärung werden in diesem Referat Überlegungen vorgestellt, welche Gestaltungsmöglichkeiten Schule hat. Die Arbeit an und mit konkreten Aufgaben (fächerübergreifend, für verschiedene Altersstufen) ermöglicht die konkrete Beschäftigung mit dem Kritischen Denken. Dabei werden konkrete Aufgaben präsentiert und vor allem auch Lösungsperspektiven von Schüler:innen aus der eigenen Praxis zugänglich gemacht. Hinzu kommen Überlegungen, wie partizipative Elemente in der Unterrichtspraxis dazu führen können, das Kritische Denken auch stärker in gemeinsame Situationen einzubetten.

Kursinhalt und Kursziele

• Sie setzen sich mit der Idee des Kritischen Denkens auseinander.
• Sie decken bereits bestehende Ansätze zum kritischen Denken in Ihrer Schule und in Ihrem Unterricht auf.
• Sie erhalten Anregungen und Ideen für die Gestaltung von Lernarchitekturen und Aufgabenformate, die für den eigenen Unterricht adaptiert werden können

Zielgruppe

Kindergarten, Primarschule, Sekundarschule, Schulleitungen, Alle

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Flyer-Download

• ZAL_Kritisches_Denken_lehren_und_lernen_Flyer_V2.pdf