Online-Referat: Rechtschreibunterricht: Krise oder Daueraufgabe?

Aktuelle Forschung und Unterrichtspraxis

Lehrmittel und über das Internet verfügbare Materialien zur Rechtschreibung verfolgen teilweise sehr unterschiedliche Ansätze. Eine gezielte Auswahl und die lernförderliche Umsetzung im eigenen Unterricht setzt viel Wissen voraus. Die Referentin gibt einen Überblick über den aktuellen Forschungsstand und geht dabei auch auf die Frage ein, ob sich die Rechtschreibfähigkeiten der Schüler:innen verschlechtert haben. Zudem verortet sie Rechtschreibung und damit verbundene zentrale Befunde immer auch mit Blick auf das Verfassen von Texten.

Kursinhalt und Kursziele

  • Grundlagen der deutschen Rechtschreibung (Laut-Buchstaben Beziehung u. a.)
  • Entwicklung der Rechtschreibfähigkeiten über die Bildungsetappen hinweg
  • Wirksame Fördermassnahmen und Diagnostik
  • Verortung der Rechtschreibfähigkeiten mit Blick auf das Verfassen von Texten

Zielgruppe

Kindergarten, Primarschule, Sekundarschule, Schulleitungen, Betreuung, Klassenassistenz, Alle



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Übersicht

Kursnummer
24-RE1111
Kursleiter*innen
Prof. Dr. Afra Sturm
Kursort
Virtuelle Veranstaltung
Bereich
Pädagogik, Psychologie, Didaktik
Kursdaten
Kosten
40 CHF (2 Lektionen)
Verfügbarkeit
Durchführung geplant