Starke Sprachspiele

Vielseitige Ideen für den Deutschunterricht

Spielen ist Lernen! Sprachspiele motivieren die Kinder, mit Sprache zu handeln. Sie sprechen, lesen, schreiben, diskutieren und experimentieren. Im gemeinsamen Spiel erweitern die Schülerinnen und Schüler ihre Sozialkompetenz und setzen sich gleichzeitig mit Sprache auseinander. Sie üben auf vielfältige Art, sich mündlich und schriftlich auszudrücken.

Kursinhalt und Kursziele

• Erweiterung des Spielrepertoires für den Sprachunterricht
• Situationsgerechter Einsatz der Spiele im Unterricht
• Kurze Spiele für den Einstieg
• Schreibspiele und Gedichte
• Lesespiele
• Erfahrungsaustausch zum Magazin «Spielen und Lernen»

Lehrplan 21

Zyklus 1 - 2: Die Schülerinnen und Schüler können

• Takt, Rhythmus und spezifische Wortwahl (z.B. Sprachspiele) als Bereicherung erleben. Link
• können Verse, Reime, Lieder und Gedichte rhythmisch nachsprechen oder singen und Takt, Rhythmus und spezifische Wortwahl (z.B. Sprachspiel) als Bereicherung erleben. Link
• einen vorgegebenen Forschungsauftrag mit eigenen Fragen erweitern oder das vorstrukturierte Material mit eigenen Beispielen konkretisieren.

Arbeitsweise

Theorie-Inputs; praktisches Ausprobieren

Zielgruppe

Primarschule

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