Trommelstarke Kommunikationsförderung

Den Puls aufnehmen und weitergeben

Anhand von eigens komponierten Trommelliedern, welche ich mit 6-9jährigen Kindern auf CD aufgenommen habe, lernen wir uns beim Singen trommelnd zu begleiten.

Kursinhalt und Kursziele

  • Lustvolles Kommunizieren mithilfe von Trommeln
  • Humorvolles und sprachschöpferisches Verbinden von Lehrperson und Kindern
  • Schulung der Sonorität
  • Singen mit der Trommel – Methodik des Sprechtrommelns
  • Das Sprechen be-trommeln und das Trommeln be-sprechen
  • Anwendung von Kleinperkussion

Lehrplan 21

Zyklus 1: Die Schülerinnen und Schüler können

  • Verse und Reime rhythmisch sprechen. Link
  • ihre Sprechmotorik, Artikulation, Stimmführung angemessen nutzen. Link
  • sich als Musizierende wahrnehmen und mit Instrumenten sowie Körperperkussion in ein Ensemble einfügen. Link

Arbeitsweise

Alleine trommeln und in Gruppen konzertieren

Hinweis

Mitbringen: Trommel (Djembe, Bongo oder grössere Rahmentrommel) sowie 4 Kapplahölzli. Tamburin ungeeignet
(Die CD zum Kurs ist auf Wunsch bei der Kursleiterin erhältlich).

Zielgruppe

Kindergarten, 1.-3. Primar

Übersicht

Kursnummer
22-0201-17
Kursleiter*innen
Nicole Baumann
Kursort
Zürich
Kursdaten
Kosten
160 CHF (6 Lektionen)
Verfügbarkeit
Kurs vorbei

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