Warum Ermutigung und «Neue Autorität» besser sind als Lob und Strafe
Wege ohne Belohnung und ohne Sanktionen
Lob, Belohnung und Strafe sind häufige Erziehungsmittel, die ihre Nachteile haben. Diese werden zuerst aufgezeigt. Der Hauptakzent liegt auf der Beziehungsarbeit und den Möglichkeiten der Ermutigung, die in Anlehnung an Alfred Adler, Marshall B. Rosenberg, Alfie Kohn und Haim Omer erarbeitet werden.
Kursinhalt und Kursziele
Kritik von Lob, Belohnung und Strafe
Die Vorteile von Beziehungsarbeit und Ermutigung
Konkrete Möglichkeiten von Beziehungsarbeit und Ermutigung in Anlehnung an Adler, Rosenberg, Kohn und Omer
Das Konzept der «Neuen Autorität» von Omer in der Schulpraxis
Einführung in die entsprechende Fachliteratur
Eigene "Knacknüsse" einbringen und dazu Möglichkeiten der Ermutigung suchen
Lehrplan 21
Zyklus 1 - 3: Die Schülerinnen und Schüler können
je nach Situation eigene Interessen zu Gunsten der Zielerreichung in der Gemeinschaft in der Gruppe zurückstellen oder durchsetzen. Link
sich auf eine Aufgabe konzentrieren und ausdauernd und diszipliniert daran arbeiten. Link
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