Im klingenden Märchenschloss

Königlich singen, klingen und tanzen

Stolze Könige, schöne Prinzessinnen, müde Wachen, schwindelerregende Wendeltreppen und zahme Drachen: Ein solches Setting inspiriert zum vielfältigen musikalischen Handeln und Spielen.

Kursinhalt und Kursziele

  • Lieder, Tänze, Kreisspiele, Bewegungs- und Klanggeschichten zum Thema Märchenschloss.
  • Vielseitige Methoden und Materialien zur musikalischen Vertiefung eines Märchens
  • Fächerübergreifende Zugänge zum Leben auf Schloss und Burg
  • Abstimmung der musikalischen Aktivitäten auf den LP 21
Lehrplan 21

Zyklus 1: Die Schülerinnen und Schüler können

  • Lieder aus verschiedenen Zeiten, Stilarten und Kulturen singen und verfügen über ein vielfältiges Repertoire. > Link
  • ihre Bewegungen koordiniert der Musik anpassen. Sie verfügen über ein Repertoire an Tänzen aus unterschiedlichen Zeiten, Kulturen und Stilen. > Link
  • sich als Musizierende wahrnehmen und mit Instrumenten sowie Körperperkussion in ein Ensemble einfügen. > Link
Arbeitsweise

Microteachings; Gruppenarbeiten; selber ausprobieren; Erfahrungsaustausch

Hinweis

Dieser Kurs eignet sich auch für MGA-Lehrpersonen.

Zielgruppe

Kindergarten, 1.-3. Primar

Verfügbarkeit

  Kurs vorbei, vormerken möglich


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