Bewegende Buchstabenwelt – klingender Zahlenzauber

Mit Bewegung und Musik ganzheitlich lernen

Kindliche Entdeckerfreude, spielerisches Miteinander, Eintauchen in Lernen mit Musik und Bewegung machen den Unterricht zu einem intensiven Erlebnis. Dies bildet die Basis für begeistertes, freudvolles, kooperatives und kognitives Lernen.

Kursinhalt und Kursziele

  • Kennenlernen von neuen kind- und zeitgemässen Ansätze im Bereich «Lernen mit Rhythmik»
  • Die Rhythmik als pädagogisches Arbeitsprinzip für alle Fächer
  • Umsetzungsmöglichkeiten im Unterricht
Lehrplan 21

Zyklus 1 – 2: Die Schülerinnen und Schüler können

  • Menschen in ihren Gemeinsamkeiten und Differenzen wahrnehmen und verstehen. > Link
  • addieren, subtrahieren, multiplizieren, dividieren und potenzieren. > Link
  • Laute, Silben, Stimmen, Geräusche und Töne wahrnehmen, einordnen und vergleichen. Sie können ihren rezeptiven Wortschatz aktivieren, um das Gehörte angemessen schnell zu verstehen. > Link
Arbeitsweise

Theorie-Inputs; eigenes Erleben; Erarbeiten von 1:1-Umsetzungen für den Unterricht

Zielgruppe

Kindergartenstufe, Unterstufe

Verfügbarkeit

  Kurs vorbei, vormerken möglich


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