Jungs & Manosphere

Was tun in der Schule?

Sogenannte "Manfluencer" führen Jungs zu gefährlichen und gewaltverherrlichenden Männlichkeitsbildern. Doch auch ausserhalb der "Manosphere" sind stereotype Vorstellungen von Männlichkeit weit verbreitet - in unserer Gesellschaft und in unseren Köpfen. Wie schaffen wir es an Schulen, Jungs einen selbstbestimmten und reflektierten Umgang mit solchen Männlichkeitsbildern zu ermöglichen und sie so vor schädlichen Auswirkungen wie Gewalt, Risikoverhalten und Radikalisierung zu schätzen?

Kursinhalt und Kursziele

• Der Kurs vermittelt Wissen und Handlungsansätze zum Umgang mit gewaltlegitimierenden Männlichkeitsvorstellungen und männlichkeitsideologischer Radikalisierung.
• Erkennen: Die Teilnehmenden sind - mit Verwendung entsprechender Unterstützungsangebote - in der Lage, Inhalte aus der Manosphere zu erkennen und einzordnen.
• Intervention: Bei Irritationen und Verdachtsmomenten von männlichkeitsideologischer Radikalisierung kennen die Teilnehmenden verschiedene Strategien und Methoden, um auf diese adäquat zu reagieren und ziehen gezielt Unterstützungsangebote bei.
• Prävention: Die Teilnehmenden können Ansätze zur Prävention gewaltlegitimierender Männlichkeitsbilder beschreiben und haben die Grundlage, sich in diese Methoden einzuarbeiten.

Arbeitsweise

Theorie-Inputs und Plenumsgespräche; Rückfragen; Gruppenarbeit und Übungen

Zielgruppe

Primarschule, Sekundarschule, Schulleitungen, Betreuung, Klassenassistenz

In Kooperation mit

Gewaltprävention Kanton Zürich

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