KI-ckStart 2: KI-Tools im Unterricht einsetzen

Künstliche Intelligenz konkret für die Unterrichtspraxis nutzen

KI-gestützte Tools eröffnen neue Möglichkeiten für die Unterrichtsgestaltung. Sie unterstützen Lehrpersonen bei der Vorbereitung, Durchführung und Differenzierung von Lernprozessen. Der Kurs zeigt auf, wie ausgewählte Anwendungen sinnvoll eingesetzt werden können und welche Potenziale sich für einen lernwirksamen Unterricht ergeben.

Kursinhalt und Kursziele

  • Überblick über relevante KI-Tools für Lehrpersonen
  • Einsatzmöglichkeiten in verschiedenen Unterrichtssituationen
  • Beispiele für Aufgabenstellungen und Lernsettings
  • Reflexion von Chancen und Grenzen
  • Ausgewählte KI-Tools für den Unterricht kennenlernen
  • Diese gezielt für Planung, Durchführung und Differenzierung einsetzen können
  • Den Mehrwert und die Grenzen von KI-Anwendungen im Unterricht reflektieren

Arbeitsweise

Der Kurs verbindet Inputphasen mit praktischen Erprobungen. Die Teilnehmenden arbeiten mit konkreten Tools und entwickeln erste Ideen für den Einsatz im eigenen Unterricht.

Hinweis

Die Kurse der Reihe KI-ckStart können einzeln besucht werden. Sie bauen inhaltlich aufeinander auf, können aber unabhängig voneinander belegt werden.
Das Gesamtpaket eignet sich besonders für Schulen oder Teams, die sich gemeinsam mit dem Thema Künstliche Intelligenz auseinandersetzen und eine gemeinsame Grundlage für den Einsatz im Unterricht entwickeln möchten.

Zielgruppe

Alle

In Kooperation mit

PH Schwyz

Hashtags

#DigitalKompetent #ZukunftsKompetenzen #DigitalLearning

Übersicht

Kursnummer
27-0201-25
Kursleiter*innen
Prof. Dr. Beat Döbeli Honegger & Dr. Christian Piller
Kursort
27-0201-26
Bereich
Pädagogik, Psychologie, Didaktik
Kursdaten
Kosten
75 CHF (1.5 Lektionen)
Verfügbarkeit
Durchführung geplant

Dieser Kurs ist auch in den folgenden Paketen enthalten: