Naturlehm entdecken

Erde-Feuer-Geschichten

Lehm gehört zu den ältesten Werkstoffen der Menschheit und begegnet uns auch heute noch direkt vor unserer Haustür. Dennoch wird Naturlehm im Unterricht nur selten als gestaltbares und experimentelles Material genutzt. Der Kurs zeigt, wie aus einfachen Naturmaterialien faszinierende Lernprozesse entstehen können und verbindet Naturbeobachtung, handwerkliches Arbeiten und kreatives Gestalten. Die Teilnehmenden erleben, wie Kinder durch eigenes Entdecken Zusammenhänge zwischen Natur, Material und Feuer verstehen können. Gleichzeitig eröffnet der Kurs vielfältige Anknüpfungspunkte für einen handlungsorientierten Unterricht.

Kursinhalt und Kursziele

• Naturlehm erkennen, aufbereiten und gestalterisch nutzen.
• Büchsenbrand kennenlernen und praktisch durchführen.
• Erdpigmente herstellen und gestalterisch einsetzen.
• den gesamten Prozess vom Naturlehm bis zum Büchsenbrand kennenlernen.
• Erdpigmente herstellen und gestalterisch einsetzen können
• praxiserprobte Unterrichtsidee erhalten, die sich mit Kindern einfach umsetzen lässt

Lehrplan 21

Zyklus 1: Die Schülerinnen und Schüler können...

• ...in Spiel und Experiment offen an Situationen herangehen, Neues entdecken und damit ihre bildnerischen Ausdrucksmöglichkeiten erweitern. Link
• ...Lebewesen, Situationen, Gegenstände beobachten, Bilder betrachten und bedeutsame Merkmale sowie Empfindungen aufzeigen. Link
• ...Ton, Holz, Stoff, Draht und Schnur plastisch erproben und für eine räumliche Darstellung einsetzen. Link

Arbeitsweise

Individuelles praktisches Arbeiten mit verschiedenen Materialien

Hinweis

Bitte Kleidung tragen, die schmutzig werden darf. Ein Teil des Kurses findet im Freien statt.
Wer möchte, kann eine kleine Menge Erde oder Lehm aus der eigenen Umgebung mitbringen. Gemeinsam prüfen wir, ob sie sich zur Aufbereitung und zum Brennen eignet. Geeignetes Material steht im Kurs selbstverständlich ebenfalls zur Verfügung.

Zielgruppe

Kindergarten, 1.-2. Primar

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