Kurse
Sportpraktische Einführung mit didaktischen Grundlagen
Pickleball zählt zu den weltweit am schnellsten wachsenden Rückschlagspielen und eröffnet vielfältige Möglichkeiten für einen motivierenden und differenzierenden Sportunterricht. Das überschaubare Spielfeld, der leicht kontrollierbare Ball sowie einfache Grundtechniken ermöglichen schnelle Erfolgserlebnisse und eine hohe Aktivitätszeit. Dadurch eignet sich Pickleball besonders für heterogene Lerngruppen im Zyklus 2 und 3. Gleichzeitig fördert das Spiel koordinative, taktische und soziale Kompetenzen und unterstützt kooperatives sowie regelgeleitetes Handeln im Unterricht. Neben der sportpraktischen Erfahrung bietet die Auseinandersetzung mit methodisch-didaktischen Grundlagen eine fundierte Grundlage für die Umsetzung im Schulalltag.
Zyklus 2 - 3: Pickleball unterstützt zentrale Kompetenzen der Rückschlagspiele sowie koordinativer und sozialer Lernziele in Zyklus 2 und 3, insbesondere:
• Anwenden technischer Fertigkeiten und Spielregeln in Sportspielen
• Erkennen und Umsetzen taktischer Elemente in Spielsituationen
• Kooperieren, Kommunizieren und Rollenübernahme im Teamspiel
• Entwicklung von Koordination, Reaktionsfähigkeit und Raumorientierung
• Planen und Durchführen einfacher Wettkampfformen
• Learning by Doing
• Praxisorientierter Kurs mit hohem Aktivitätsanteil
• Direkte Umsetzung erprobter Spielformen
• Austausch über Unterrichtserfahrungen
Im Kursgeld inbegriffen sind:
• Übungssammlung (digital)
• Regelübersicht
• Materialempfehlungen
4.-6. Primar, Sekundarschule
ist Gründer von Pickleball Corner (www.pickleballcorner.ch) und bringt die Trendsportart Pickleball seit mehreren Jahren strukturiert in den Schweizer Schul- und Vereinssport. Er entdeckte Pickleball während seines MBA-Studiums an der Baylor University (Texas, USA) und verfügt als zertifizierter PPR Level 2 Coach (Professional Pickleball Registry) über die höchste internationale Trainerausbildung im Pickleball in der Schweiz. Neben seiner unternehmerischen Tätigkeit leitet er Weiterbildungen für Lehrpersonen und entwickelt praxiserprobte Unterrichtskonzepte für den Schulsport.