Slacklinen in Schule und Betreuung

Gleichgewicht, Fokus und selbstständiges Üben fördern

Slacklinen verbindet Gleichgewicht, Koordination und Konzentration mit einer unmittelbar erlebbaren Herausforderung. Die Schwierigkeit lässt sich einfach an unterschiedliche Voraussetzungen anpassen, sodass Kinder und Jugendliche auf ihrem individuellen Niveau üben und Fortschritte erleben können. Der Kurs zeigt praxisnah, wie Slacklinen sicher vermittelt und als selbstständiges Bewegungsangebot in Unterricht, Psychomotorik, bewegten Pausen und Tagesstrukturen eingesetzt werden kann.

Kursinhalt und Kursziele

• Kursinhalte
• Grundlagen des Slacklinens: stabile Ausgangsposition, erste Schritte und einfache Tricks.
• Methodischer Aufbau, Hilfestellungen und sichere Vermittlung.
• Bewegungs-, Spiel- und Übungsformen für unterschiedliche Altersstufen und motorische Voraussetzungen.
• Einsatzmöglichkeiten in Unterricht, Psychomotorik, bewegten Pausen und Tagesstrukturen sowie Hinweise zu geeignetem Material.
• Kursziele
• Die Teilnehmenden …
• erwerben grundlegende eigene Erfahrungen im Slacklinen und kennen zentrale Bewegungstechniken.
• können Slacklinen mit einfachen methodischen Schritten sicher und motivierend vermitteln.
• können Aufgaben an unterschiedliche motorische und koordinative Voraussetzungen anpassen.
• kennen Möglichkeiten, Slacklinen als temporäres oder längerfristiges Bewegungsangebot im schulischen Umfeld einzusetzen.

Zielgruppe

Alle

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