Spiel, Spass und Trallala

Zirkus Luftikuss im Zyklus 1

Zirkuspädagogik im Kindergarten – Spielerisch lernen und wachsen

Zirkuspädagogik fördert motorische, soziale und kreative Fähigkeiten auf spielerische Weise. Beim Jonglieren, Clownerie oder in der Akrobatik erleben Kinder Erfolgserlebnisse, stärken ihr Selbstbewusstsein und lernen
Geduld sowie Teamgeist. Die fantasievolle Bewegung unterstützt ihre körperliche und geistige Entwicklung.

Kursinhalt und Kursziele

• Grundlagen der Zirkuspädagogik: Bedeutung, Ziele, Vorteile
• Praktische Zirkustechniken für Kinder: Spielerische Vermittlung einfacher Zirkuselemente wie Jonglieren, Clownen und Akrobatik
• Zirkus im pädagogischen Alltag: Förderung von Teamgeist, Kreativität und motorischen Fähigkeiten
• durch zirkuspädagogische Spiele und Übungen
• Tipps und Tricks zur Umsetzung im Kindergarten
• Vermittlung von praxisnahen Zirkustechniken
• Integration in den Kindergartenalltag
• Stärkung des Selbstbewusstseins der Kinder

Lehrplan 21

Zyklus 1: Die SuS könnnen...

• …können ihre Fähigkeiten erkunden und sich selber charakterisieren. Link
• …auf ihre Stärken zurückgreifen und diese gezielt einsetzten. …können neue Herausforderungen erkennen und kreative Lösungen entwerfen. Link
• ...können die Stellung des Körpers im Raum wahrnehmen (z.B. Aufstellung auf einer Linie, im Kreis, in versetzten Reihen). Link

Hinweis

Teilnehmen können alle Lehrpersonen, Assistenzpersonen und Menschen, die gerne mehr Leichtigkeit in ihren Kindergartenalltag bringen wollen und interessiert an zirkuspädagogischer Arbeit sind.
Gerne kannst du Jongliermaterialien (Bälle, Tücher, Ringe,usw.) mitbringen falls du so etwas hast.

Zielgruppe

Kindergarten, 1.-3. Primar

Hashtags

#Naturentdecken

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