Yoga für Lehrpersonen – Ausgleich, Kraft und Entspannung im Schulalltag

Stress abbauen, innere Ruhe finden, neue Energie schöpfen

Der Berufsalltag von Lehrpersonen ist oft geprägt von hoher Belastung und wenig Pausen. Körperliche Verspannungen, mentale Erschöpfung und Stress gehören für viele zum Alltag. Yoga bietet eine bewährte Möglichkeit, diesen Herausforderungen bewusst zu begegnen. Durch gezielte Bewegungs- und Entspannungstechniken können körperliche und geistige Spannungen gelöst, die Konzentration verbessert und neue Energie gewonnen werden.
Besonders im schulischen Kontext kann Yoga nicht nur zur persönlichen Regeneration beitragen, sondern auch dazu, eine ruhige und achtsame Lernatmosphäre zu fördern. Die Integration einfacher Übungen in den Unterricht kann Schülerinnen und Schülern helfen, ihre Aufmerksamkeit zu steigern und besser mit Stress umzugehen. So wird Yoga zu einer wertvollen Ressource für mehr Wohlbefinden, Resilienz und innere Balance im Schulalltag.

Kursinhalt und Kursziele

  • Yoga-Übungen zur Förderung von Kraft, Beweglichkeit und Entspannung
  • Einführung in Yoga Nidra als Methode zur Tiefenentspannung
  • Atemtechniken zur Stressregulation und mentalen Fokussierung
  • Techniken zur bewussten Regeneration im Arbeitsalltag erlernen
  • Übungen für eine achtsame Unterrichtsgestaltung erlernen
  • Strategien zur Integration kurzer Yoga-Sequenzen in den Unterricht entwickeln

Zielgruppe

Alle

Hashtags

#Gesundheit

Übersicht

Kursnummer
26-0101-10Z1
Kursleiter*innen
Irina Schumacher
Kursort
Zürich
Bereich
Berufssituation und Berufsrolle
Kursdaten
Kosten
160 CHF (3 Lektionen)
Verfügbarkeit
Durchführung geplant

Dieser Kurs ist auch in den folgenden Paketen enthalten:

Kursleiter*innen

Irina Schumacher

arbeitet als Coach, Hypnosetherapeutin und leitet jährlich mehrere Yoga- und Achtsamkeits-Retreats. Als ehemalige Lehrerin weiss sie, wie wertvoll ganzheitliche Ansätze für Körper, Geist und Seele sind. Sie begleitet Menschen darin, mehr Achtsamkeit zu leben und ihre eigene Authentizität zu entdecken.