Frontalunterricht? Ja klar, aber effizient!

Der Frontalunterricht wird heutzutage zu Unrecht vernachlässigt. Forschungsergebnisse zeigen immer wieder, dass Unterrichtsqualität nicht so sehr von Methoden und Settings abhängt, sondern vielmehr von der Qualität und Intensität der Beschäftigung mit dem Lernstoff. Aktuelle Ergebnisse aus der Lehr- und Lernforschung bestätigen, dass gezielt eingesetzter Frontalunterricht effizient sein kann.
Esther Ziegler wird in ihrem Referat auf folgende Fragen Antworten aufzeigen:
• Wie kam es zur Diskreditierung des Frontalunterrichts?
• Welches Potential steckt im Frontalunterricht?
• Wie kann ich als Lehrerin/Lehrer den Frontalunterricht optimieren?
• Wie kann die Stärkung und Aufrechterhaltung der Motivation gefördert werden?
• Wie ergänzen sich Selbstlernen und Frontalunterricht?

Zielgruppe

Alle Stufen

Verfügbarkeit

  Durchführung garantiert


19-AN0926
Dr. sc. Esther Ziegler
Uni Zürich-Zentrum, Hauptgebäude, Rämistr. 71, 8006 Zürich
Do 26.09.2019 19:15 – 21:00
30 CHF (2 Lektionen)



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