Klassenassistenzen füllen ihren Ideenkoffer

Spielen und Fördern im Unterricht

Im Spiel eignen sich die Kinder Wissen und Grundfertigkeiten in verschiedenen Bildungsbereichen an. Sie entwickeln eine Vielzahl an Kompetenzen, die auf das schulische Lernen vorbereiten. Mit einem bunten Potpourri an Spiel- und Fördermöglichkeiten können Klassenassistenzen im Unterricht gezielt unterstützen.

Kursinhalt und Kursziele

  • Erweiterung des eigenen Spielrepertoires
  • Konkrete Einsatzmöglichkeiten von Spielen
  • Spiele als Möglichkeit zur kompetenzorientierten Förderung
  • Die Entwicklung des Kinderspiels
  • Definition des Begriffs «Fördern»
  • Produktion von Materialien für den Unterricht
Arbeitsweise

Theorie- und Praxis-Inputs; Arbeit im Plenum; Partner- und Gruppenarbeiten; Austausch

Hinweis

Diverses Bastel- und Arbeitsmaterial für 40 CHF im Kursgeld inbegriffen.

Zielgruppe

Kindergartenstufe, Unterstufe

Verfügbarkeit

  Kurs annulliert, vormerken möglich


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